Публикации по теме «Руководитель физического воспитания» (4781-4800)

Спортивный праздник.

Цели и задачи:

1. Пропаганда физической культуры и спорта , приобщение школьников к систематическим занятиям физическими упражнениями.

2. Формирование коллективизма, развитие целеустремленности, уверенности, выдержки и самообладания

Совершенствование техники плавания способом «баттерфляй» (дельфин).

Задачи:

1. Совершенствовать согласование движений рук, ног и дыхания при плавании способом «баттерфляй».
2. Повторить технику поворота в «баттерфляй», скольжение после толчка от бортика и первые плавательные движения.
3. Развитие координационных способностей,силовых способностей
4. Воспитывать настойчивость, волю и трудолюбие.

Урок разработан для обучающихся 3 классов.

ЦЕЛЬ УРОКА: «Формировать знания и представления о разнообразии подвижных игр; развить двигательные способности и укрепить здоровье учащихся.

Задачи урока:

• Обучение комплексу упражнений для предупреждения плоскостопия.
• Совершенствование навыка владения техникой выполнения упражнений с использованием спортивного инвентаря;
• Развитие координации, ловкости, скоростных способностей посредством эстафет и подвижных игр;
• Воспитание трудолюбия, коллективизма, интереса к физическим упражнениям.

В процессе урока разучивание игры «Гуси лебеди».

Цель: воспитание всесторонне развитой личности; повышение интереса к физической культуре. 

Задачи:

• Усилить познавательную активность учащихся, через подвижные игры.
• Укрепление здоровья, повышение двигательной активности.
• Воспитывать толерантность, взаимопомощь. 

Подвижные игры – наиболее доступный и эффективный метод воздействия на ребенка. Благодаря им обычное становится необычным, а поэтому особенно привлекательным. В игре используются естественные движения, большей частью в ненавязчивой развлекательной форме. Игра – спутник ребенка, и она отвечает законам, заложенным в них самой природой, – неуемной потребности в движении. Главный признак подвижных игр – наличие активных двигательных действий, благодаря чему они являются признанным средством и методом физического воспитания и развития.